Ngày 06/04/2026, Trường Đại học Mở Hà Nội (HOU) đã có buổi làm việc với Hiệp hội Vì Giáo dục cho Mọi người Việt Nam (VAEFA) và Cơ quan Hợp tác quốc tế của Hiệp hội Giáo dục người lớn Đức (DVV International). Sự kiện diễn ra trong không khí cởi mở, hợp tác và hướng tới mục tiêu chung là thúc đẩy học tập suốt đời và phát triển giáo dục mở tại Việt Nam.
TS. Nguyễn Minh Phương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội
Phát biểu tại buổi làm việc, TS. Nguyễn Minh Phương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội, đã chỉ ra một số khoảng trống trong hệ thống giáo dục hiện nay. Theo TS. Nguyễn Minh Phương, Việt Nam vẫn chưa có một chính sách vĩ mô mang tính tổng thể cho giáo dục thường xuyên và học tập suốt đời, trong khi nhu cầu học tập suốt đời ngày càng tăng, thì nền tảng chính sách và hạ tầng tổ chức lại chưa theo kịp.
Từ thực tiễn đó, TS. Nguyễn Minh Phương đề xuất nhiều hướng đi cụ thể. Một trong những giải pháp đáng chú ý là việc mở các mã ngành đào tạo liên quan đến học tập suốt đời, qua đó hình thành đội ngũ nhân lực chuyên trách, có năng lực tổ chức, quản lý và phát triển các mô hình giáo dục linh hoạt. Bên cạnh đó, TS. Nguyễn Minh Phương nhấn mạnh vai trò của việc đào tạo đội ngũ theo hướng tiếp cận hệ sinh thái giáo dục hiện đại như mô hình của Đức – nơi việc học không bị giới hạn bởi không gian hay thời gian, và có thể triển khai mạnh mẽ thông qua hình thức trực tuyến. Ngoài ra, việc xây dựng các diễn đàn đa chiều, quy tụ các nhà hoạch định chính sách, nhà khoa học, giảng viên và người học cũng được xem là một giải pháp quan trọng nhằm tạo ra sự đồng thuận và lan tỏa tri thức trong xã hội.
Các đại biểu đã được trình chiếu video clip giới thiệu tổng quan về Trường Đại học Mở Hà Nội. Video đã khái quát quá trình hình thành, phát triển cũng như những thành tựu nổi bật của nhà trường trong lĩnh vực đào tạo từ xa, giáo dục trực tuyến và giáo dục thường xuyên. Qua đó, HOU khẳng định vai trò là một trong những cơ sở giáo dục tiên phong tại Việt Nam trong việc mở rộng cơ hội học tập cho mọi đối tượng trong xã hội.
TS. Bùi Thị Lự, Viện trưởng Viện Đào tạo và Phát triển học tập suốt đời
TS. Bùi Thị Lự, Viện trưởng Viện Đào tạo và Phát triển học tập suốt đời của HOU, đã chia sẻ về định hướng phát triển giáo dục mở và đào tạo từ xa của nhà trường. Những nội dung này không chỉ phản ánh thế mạnh truyền thống của HOU mà còn cho thấy vai trò tiên phong của nhà trường trong việc thúc đẩy mô hình học tập linh hoạt, đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học trong thời đại số.
PGS.TS. Nguyễn Đức Minh, Phó Chủ tịch Thường trực VAEFA
Ở góc độ tổ chức xã hội, PGS.TS. Nguyễn Đức Minh, Phó Chủ tịch Thường trực VAEFA, đã mang đến một cái nhìn toàn diện về vai trò của hiệp hội trong việc thúc đẩy công bằng giáo dục. Với hơn 50 tổ chức thành viên, trong đó có Hội Khuyến học Việt Nam, VAEFA đã và đang tích cực tham gia tư vấn chính sách, đóng góp ý kiến cho Luật Giáo dục và Luật Học tập suốt đời. Những hoạt động này thể hiện rõ vai trò cầu nối giữa các tổ chức giáo dục, đồng thời góp phần định hình một hệ thống giáo dục mở, nơi mọi người đều có cơ hội học tập suốt đời.
Đáng chú ý, PGS.TS. Nguyễn Đức Minh nhấn mạnh đến việc ưu tiên các nhóm yếu thế như trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, người dân vùng sâu vùng xa, hay những đối tượng cần được can thiệp sớm từ giai đoạn thai giáo. Quan điểm này cho thấy cách tiếp cận giáo dục toàn diện, xuyên suốt vòng đời con người, từ khi chưa sinh ra cho đến tuổi già. Bên cạnh đó, PGS.TS. Nguyễn Đức Minh cũng đề cập đến vai trò của các trung tâm học tập cộng đồng và trung tâm giáo dục thường xuyên như những “cánh tay nối dài” của hệ thống giáo dục, giúp đưa tri thức đến gần hơn với người dân.
Từ những định hướng đó, VAEFA bày tỏ mong muốn hợp tác chặt chẽ với Trường Đại học Mở Hà Nội, đặc biệt trong việc mở các ngành đào tạo về học tập suốt đời và quản lý các cơ sở giáo dục ngoài chính quy. Đồng thời, hiệp hội cũng kỳ vọng HOU sẽ hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu ngày càng đa dạng của xã hội.
Ông Uwe Gartenschlaeger, Giám đốc khu vực Đông Nam Á của DVV International
Ở góc độ quốc tế, ông Uwe Gartenschlaeger, Giám đốc khu vực Đông Nam Á của DVV International, đã mang đến những kinh nghiệm quý báu từ mô hình giáo dục người lớn của Đức. Với lịch sử hơn 100 năm và mạng lưới hơn 854 trung tâm, DVV là một trong những tổ chức hàng đầu trong lĩnh vực này. Theo ông, sứ mệnh cốt lõi của DVV là thu hẹp khoảng cách giữa tri thức tinh hoa và nhu cầu học tập của mọi tầng lớp xã hội, thông qua việc xây dựng một hệ thống học tập suốt đời không giới hạn độ tuổi và hình thức.
Một điểm đáng chú ý trong chia sẻ của ông là thực tế: giáo dục người lớn thường chưa được các nhà hoạch định chính sách quan tâm đúng mức, cho đến khi xã hội đối mặt với những biến động lớn. Ví dụ điển hình là làn sóng di cư vào Đức năm 2015, khi nhu cầu đào tạo ngôn ngữ và hội nhập văn hóa tăng đột biến, và khi đó, hệ thống giáo dục người lớn đã trở thành giải pháp then chốt. Bài học này cho thấy tầm quan trọng của việc xây dựng một hệ thống giáo dục linh hoạt, sẵn sàng ứng phó với các tình huống phát sinh.
DVV International hiện đang hoạt động tại hơn 30 quốc gia, trong đó có Lào và Campuchia, và dự kiến sẽ mở rộng hoạt động tại Việt Nam vào năm 2027. Tuy nhiên, ông Uwe Gartenschlaeger khẳng định rằng mục tiêu của DVV không phải là “sao chép” mô hình của Đức, mà là hợp tác dựa trên việc hiểu rõ nhu cầu, đặc thù và lợi thế của từng quốc gia. Đối với Việt Nam, DVV đặc biệt quan tâm đến việc nâng cao năng lực quản lý và hiệu quả hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng, một yếu tố then chốt trong hệ sinh thái học tập suốt đời.
Buổi làm việc cũng dành thời gian cho phần trao đổi, thảo luận giữa các bên, qua đó làm rõ thêm các định hướng hợp tác trong tương lai. Đặc biệt, đoàn đại biểu đã tham quan Trung tâm Công nghệ Kỹ thuật số phục vụ giảng dạy trực tuyến tại HOU, minh chứng cho năng lực triển khai giáo dục số của nhà trường.
Tham quam trung tâm Công nghệ Kỹ thuật số
Kết thúc chương trình là hoạt động tặng quà và chụp ảnh lưu niệm, đánh dấu một bước tiến mới trong mối quan hệ hợp tác giữa các tổ chức.
Buổi làm việc đã phản ánh rõ xu hướng tất yếu của giáo dục hiện đại: chuyển từ mô hình giáo dục truyền thống sang một hệ sinh thái học tập mở, linh hoạt và bao trùm. Những ý kiến, đề xuất và kinh nghiệm được chia sẻ không chỉ có giá trị học thuật mà còn mang ý nghĩa thực tiễn sâu sắc, góp phần định hình chiến lược phát triển giáo dục suốt đời tại Việt Nam trong thời gian tới.