Từ ngày 08 đến ngày 10 tháng 10 năm 2026, đoàn đại biểu Trường Đại học Mở Hà Nội do PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung, Hiệu trưởng Nhà trường, làm Trưởng đoàn đã tham dự Hội nghị Hiệu trưởng các trường đại học Nhật Bản – Việt Nam lần thứ 4 (The 4th Japan-Vietnam University Presidents’ Conference) tại Trung tâm Hội nghị, Cơ sở Suita, Đại học Osaka, Nhật Bản. Với chủ đề “Thành tựu và tầm nhìn tương lai của hợp tác học thuật Nhật Bản – Việt Nam”, Hội nghị là diễn đàn quan trọng để các cơ sở giáo dục đại học hai nước nhìn lại những kết quả hợp tác đã đạt được, chia sẻ kinh nghiệm và định hướng các cơ hội hợp tác trong giai đoạn mới.
Tăng cường kết nối giáo dục đại học Việt Nam – Nhật Bản trong giai đoạn mới
Hội nghị do Đại học Osaka phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam tổ chức, với sự tham dự của lãnh đạo 38 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam và 30 cơ sở giáo dục đại học Nhật Bản, cùng đại diện các cơ quan quản lý, tổ chức nghiên cứu và doanh nghiệp hai nước. Sự hiện diện đông đảo của các cơ sở giáo dục, đơn vị nghiên cứu và đối tác doanh nghiệp đã thể hiện sự quan tâm ngày càng sâu rộng đối với việc thúc đẩy hợp tác học thuật, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giữa Việt Nam và Nhật Bản.
Các đại biểu tham dự Hội nghị Hiệu trưởng các trường đại học Việt Nam – Nhật Bản lần thứ tư (JVUPC 2026) tại Đại học Osaka
Trong bối cảnh quan hệ Việt Nam – Nhật Bản được nâng cấp lên Đối tác Chiến lược toàn diện, hợp tác giáo dục và đào tạo tiếp tục giữ vai trò quan trọng trong việc tăng cường hiểu biết, thúc đẩy giao lưu nhân lực và tạo dựng nền tảng phát triển bền vững giữa hai quốc gia. Những chuyển biến mạnh mẽ của khoa học, công nghệ, chuyển đổi số và thị trường lao động cũng đặt ra yêu cầu đổi mới đối với giáo dục đại học, đặc biệt trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng cơ hội học tập và tăng cường khả năng thích ứng của người học trước những thay đổi của xã hội.
Trong bối cảnh đó, Hội nghị Hiệu trưởng các trường đại học Nhật Bản – Việt Nam lần thứ 4 không chỉ là dịp tổng kết những thành tựu hợp tác học thuật mà còn mở ra không gian đối thoại về tầm nhìn phát triển trong tương lai. Các cơ sở giáo dục đại học có cơ hội chia sẻ kinh nghiệm, nhận diện nhu cầu hợp tác và tìm kiếm những mô hình liên kết phù hợp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, phát triển nguồn nhân lực toàn cầu và gia tăng đóng góp của giáo dục đại học đối với cộng đồng.
Đối với Trường Đại học Mở Hà Nội, việc tham dự Hội nghị là hoạt động có ý nghĩa thiết thực trong chiến lược tăng cường hợp tác quốc tế, khẳng định định hướng phát triển giáo dục mở, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong đào tạo và mở rộng cơ hội học tập cho người học ở nhiều độ tuổi, ngành nghề và hoàn cảnh khác nhau.
Khẳng định thế mạnh giáo dục mở, đào tạo từ xa và học tập suốt đời
Một trong những hoạt động trọng tâm của đoàn công tác là sự tham gia của PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung tại phiên thảo luận với chủ đề “Hợp tác giữa các trường đại học nhằm phát triển nhân lực toàn cầu và tạo dựng tác động xã hội”.
Đây là chủ đề có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng gắn kết chặt chẽ với nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội, sự dịch chuyển lao động quốc tế và yêu cầu học tập liên tục của mỗi cá nhân. Bên cạnh việc trang bị kiến thức chuyên môn cho sinh viên, các trường đại học đang đứng trước yêu cầu mở rộng phạm vi phục vụ, tạo điều kiện để người lao động tiếp tục học tập, nâng cao năng lực nghề nghiệp và thích ứng với môi trường làm việc đa văn hóa.
PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung, Hiệu trưởng Nhà trường tham dự phiên Hội nghị bàn tròn với chủ đề “Hợp tác giữa các trường đại học nhằm phát triển nhân lực toàn cầu và tạo dựng tác động xã hội”.
Tại phiên thảo luận, PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung đã chia sẻ kinh nghiệm và thế mạnh của Trường Đại học Mở Hà Nội trong lĩnh vực đào tạo từ xa, đào tạo trực tuyến và thúc đẩy học tập suốt đời. Đây là những lĩnh vực phù hợp với xu hướng phát triển của giáo dục hiện đại, khi công nghệ số tạo điều kiện để người học tiếp cận tri thức linh hoạt hơn, giảm bớt những giới hạn về khoảng cách địa lý và thời gian học tập.
Với định hướng giáo dục mở, Trường Đại học Mở Hà Nội chú trọng mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học cho nhiều nhóm người học, trong đó có người đang đi làm, người có nhu cầu học tập nâng cao trình độ và những người không thuận lợi khi tham gia các chương trình đào tạo tập trung. Thông qua các phương thức đào tạo linh hoạt, giáo dục đại học có thể đồng hành với người học trong nhiều giai đoạn của cuộc đời, đáp ứng nhu cầu cập nhật kiến thức, bổ sung kỹ năng và phát triển nghề nghiệp.
Từ thực tiễn và thế mạnh của Nhà trường, PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung đã đề xuất triển khai mô hình trạm đào tạo từ xa dành cho người Việt Nam đang sinh sống và làm việc tại Nhật Bản. Đây là đề xuất hướng tới việc mở rộng cơ hội học tập cho cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài, đặc biệt là những người lao động có nhu cầu nâng cao trình độ chuyên môn nhưng gặp khó khăn khi tham gia các chương trình đào tạo trực tiếp tại Việt Nam.
Mô hình được đề xuất có thể trở thành một hướng tiếp cận thiết thực nhằm kết nối năng lực đào tạo của các trường đại học Việt Nam với nhu cầu học tập của cộng đồng người Việt Nam tại Nhật Bản. Thông qua các phương thức tổ chức học tập phù hợp, kết hợp giữa nền tảng trực tuyến và các hình thức hỗ trợ học tập cần thiết, người học có thể từng bước nâng cao kiến thức, phát triển kỹ năng nghề nghiệp và chủ động hơn trong quá trình xây dựng lộ trình phát triển bản thân.
Đặc biệt, ý tưởng này không chỉ mang ý nghĩa đối với người học mà còn gợi mở khả năng phối hợp giữa các cơ sở giáo dục đại học hai nước trong việc xây dựng những chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu thực tiễn. Việc kết nối giữa cơ sở đào tạo tại Việt Nam với các đối tác tại Nhật Bản có thể tạo điều kiện thuận lợi hơn cho hoạt động tư vấn, hỗ trợ học tập, giao lưu học thuật và tìm hiểu nhu cầu phát triển nhân lực của cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài.
Đề xuất của Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội cũng thể hiện cách tiếp cận giáo dục gắn với trách nhiệm xã hội: không chỉ mở rộng cơ hội học tập cho người học trong nước mà còn quan tâm đến nhu cầu nâng cao trình độ của người Việt Nam đang sinh sống, làm việc tại các quốc gia khác. Qua đó, giáo dục mở và học tập suốt đời có thể trở thành cầu nối quan trọng giữa các cơ sở đào tạo, người lao động và thị trường việc làm quốc tế.
Trong dài hạn, những sáng kiến hợp tác theo hướng này có tiềm năng góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tăng cường kết nối cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài với các cơ sở giáo dục trong nước, đồng thời thúc đẩy sự giao lưu tri thức giữa Việt Nam và Nhật Bản. Đây cũng là hướng đi phù hợp với yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số ngày càng sâu rộng.
Mở rộng cơ hội hợp tác với các trường đại học Nhật Bản
Bên cạnh các hoạt động tại phiên thảo luận, đoàn công tác Trường Đại học Mở Hà Nội đã có buổi trao đổi song phương với Trường Đại học Nông nghiệp và Công nghệ Tokyo (Tokyo University of Agriculture and Technology – TUAT). Cuộc trao đổi tạo cơ hội để hai bên chia sẻ thông tin về hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và định hướng phát triển, đồng thời tìm hiểu những tiềm năng hợp tác trong thời gian tới.
Việc tăng cường tiếp xúc và trao đổi trực tiếp với các cơ sở giáo dục đại học Nhật Bản có ý nghĩa quan trọng trong quá trình xây dựng mạng lưới đối tác quốc tế của Trường Đại học Mở Hà Nội. Thông qua các cuộc làm việc song phương, hai bên có điều kiện nhận diện những lĩnh vực có khả năng bổ trợ lẫn nhau, tìm hiểu nhu cầu và thế mạnh của mỗi trường, từ đó từng bước hình thành các nội dung hợp tác phù hợp với định hướng phát triển của từng đơn vị.
Trong môi trường giáo dục đại học hiện nay, hợp tác quốc tế không chỉ giới hạn ở hoạt động trao đổi thông tin mà còn có thể được phát triển thông qua nhiều hình thức như phối hợp nghiên cứu, trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn, kết nối đội ngũ giảng viên và tìm kiếm cơ hội phát triển các chương trình đào tạo phù hợp. Những cuộc trao đổi như vậy là bước khởi đầu cần thiết để xây dựng sự hiểu biết lẫn nhau, tạo dựng niềm tin và xác định các ưu tiên hợp tác trên cơ sở nhu cầu thực tế.
Đối với Trường Đại học Mở Hà Nội, việc tìm hiểu tiềm năng hợp tác với Trường Đại học Nông nghiệp và Công nghệ Tokyo góp phần mở rộng cơ hội kết nối với môi trường học thuật Nhật Bản, đồng thời tạo thêm điều kiện để Nhà trường tiếp cận kinh nghiệm quốc tế trong đào tạo và nghiên cứu khoa học. Đây cũng là dịp để giới thiệu những định hướng phát triển, năng lực chuyên môn và thế mạnh của Nhà trường, qua đó tìm kiếm các phương thức hợp tác phù hợp với xu thế phát triển của giáo dục đại học trong giai đoạn mới.
Bên cạnh cuộc trao đổi song phương, đoàn công tác còn tham dự phiên hội thảo về hợp tác doanh nghiệp – đại học dưới góc nhìn tuyển dụng nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam. Nội dung này góp phần làm rõ mối liên hệ giữa đào tạo đại học, nhu cầu sử dụng lao động và yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong bối cảnh doanh nghiệp hoạt động ngày càng xuyên biên giới.
Sự phối hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp có vai trò quan trọng trong việc định hướng chương trình đào tạo, tăng cường tính thực tiễn của hoạt động giảng dạy và tạo điều kiện để người học phát triển những năng lực cần thiết cho môi trường làm việc hiện đại. Đối với quan hệ Việt Nam – Nhật Bản, việc kết nối các cơ sở giáo dục với doanh nghiệp còn mở ra cơ hội trao đổi về nhu cầu nhân lực, văn hóa làm việc, kỹ năng nghề nghiệp và yêu cầu chuyên môn của thị trường lao động.
Thông qua hoạt động hội thảo, đoàn công tác có thêm cơ hội tiếp cận các góc nhìn đa chiều từ phía cơ sở giáo dục, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản. Những trao đổi này góp phần bổ sung cơ sở thực tiễn cho việc nghiên cứu, xây dựng các chương trình hợp tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phù hợp với nhu cầu của xã hội.
Tạo nền tảng cho các chương trình hợp tác thiết thực trong tương lai
Việc tham dự Hội nghị Hiệu trưởng các trường đại học Nhật Bản – Việt Nam lần thứ 4 tại Osaka là hoạt động đối ngoại có ý nghĩa đối với Trường Đại học Mở Hà Nội. Chuyến công tác không chỉ giúp Nhà trường tăng cường kết nối với các cơ sở giáo dục đại học Nhật Bản mà còn tạo điều kiện để giới thiệu rõ hơn định hướng phát triển, thế mạnh đào tạo từ xa, đào tạo trực tuyến và quan điểm thúc đẩy học tập suốt đời.
PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung gặp gỡ và trao quà lưu niệm với Hiệu trưởng Đại học Osaka, Nhật Bản
Các hoạt động tại Hội nghị đã mở ra cơ hội trao đổi về những vấn đề thiết thực của giáo dục đại học trong bối cảnh hội nhập, từ phát triển nguồn nhân lực toàn cầu, nâng cao chất lượng đào tạo đến tăng cường liên kết giữa nhà trường, tổ chức nghiên cứu và doanh nghiệp. Đặc biệt, đề xuất về mô hình trạm đào tạo từ xa dành cho người Việt Nam đang sinh sống và làm việc tại Nhật Bản thể hiện nỗ lực tìm kiếm những giải pháp giáo dục linh hoạt, gắn với nhu cầu của người học và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong thực tiễn.
Từ những kết nối được hình thành và các nội dung trao đổi tại Hội nghị, Trường Đại học Mở Hà Nội có thêm cơ sở để tiếp tục nghiên cứu, xác định các lĩnh vực ưu tiên và thúc đẩy những chương trình hợp tác quốc tế phù hợp. Việc phát triển quan hệ với các trường đại học Nhật Bản, đồng thời tăng cường kết nối với các tổ chức và doanh nghiệp, sẽ góp phần tạo dựng môi trường hợp tác đa chiều, hỗ trợ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và giao lưu học thuật.
Trong thời gian tới, việc cụ thể hóa các cơ hội kết nối thành chương trình hợp tác có mục tiêu rõ ràng, nội dung phù hợp và khả năng triển khai thực tế sẽ là yếu tố quan trọng để phát huy hiệu quả chuyến công tác. Qua đó, Nhà trường có thể tiếp tục khẳng định vai trò của giáo dục mở trong việc mở rộng cơ hội học tập, thúc đẩy học tập suốt đời và đáp ứng nhu cầu phát triển của người học trong xã hội hiện đại.
Với tinh thần chủ động hội nhập và tăng cường hợp tác quốc tế, Trường Đại học Mở Hà Nội tiếp tục hướng tới xây dựng các mối quan hệ đối tác bền vững, phát huy thế mạnh của giáo dục mở và đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của giáo dục đại học Việt Nam. Chuyến công tác tại Nhật Bản là một bước đi có ý nghĩa trong quá trình đó, góp phần tạo tiền đề cho các hoạt động hợp tác thiết thực, hiệu quả giữa Trường Đại học Mở Hà Nội với các đối tác Nhật Bản, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy kết nối tri thức giữa hai quốc gia.