Ngày 02/10/2026, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chương trình Gặp mặt Kỷ niệm 30 năm Ngày Khuyến học Việt Nam (02/10/1996 – 02/10/2026); Sơ kết 5 năm thực hiện Quyết định số 387 và Quyết định số 677 của Thủ tướng Chính phủ giai đoạn 2021 – 2025; Đại hội biểu dương các mô hình học tập và Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII Hội Khuyến học Việt Nam. Đây là dịp nhìn lại chặng đường 30 năm xây dựng và phát triển công tác khuyến học, khuyến tài, đồng thời đánh giá kết quả thực hiện các chủ trương về xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn 2021 – 2025.
Trong khuôn khổ chương trình, 4 cán bộ của Trường Đại học Mở Hà Nội vinh dự được nhận Bằng khen của Hội Khuyến học Việt Nam, gồm: PGS.TS Nguyễn Thị Nhung – Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội; PGS.TS Dương Thăng Long – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội; ThS Trần Tiến Dũng – Giám đốc Trung tâm Công nghệ Kỹ thuật số; ThS Nguyễn Đình Tường – Trung tâm Công nghệ Kỹ thuật số.
Sự ghi nhận này là niềm vinh dự đối với các cá nhân được khen thưởng, đồng thời là nguồn động viên đối với tập thể Trường Đại học Mở Hà Nội trong quá trình thực hiện sứ mạng giáo dục, đào tạo, mở rộng cơ hội học tập và thúc đẩy tinh thần học tập suốt đời.
Khẳng định vai trò của giáo dục mở trong xây dựng xã hội học tập
PGS.TS Nguyễn Thị Nhung – Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội phát biểu tại chương trình
Tại chương trình, PGS.TS Nguyễn Thị Nhung – Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội bày tỏ sự trân trọng trước những đóng góp của Hội Khuyến học Việt Nam trong việc thúc đẩy phong trào khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập trong suốt 30 năm qua.
Theo PGS.TS Nguyễn Thị Nhung, xây dựng xã hội học tập là một quá trình lâu dài, đòi hỏi sự tham gia của nhiều lực lượng trong xã hội, trong đó các cơ sở giáo dục có vai trò đặc biệt quan trọng. Với Trường Đại học Mở Hà Nội, tinh thần khuyến học, khuyến tài có sự gắn kết chặt chẽ với sứ mạng giáo dục mở, tạo cơ hội để mọi người có thể tiếp cận giáo dục, học tập thường xuyên và nâng cao năng lực trong suốt quá trình học tập, công tác và cuộc sống.
PGS.TS Nguyễn Thị Nhung nhấn mạnh ý nghĩa của việc đổi mới phương thức giáo dục, tăng cường ứng dụng công nghệ và phát triển các hình thức học tập linh hoạt. Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, công nghệ không chỉ là công cụ hỗ trợ hoạt động đào tạo mà còn góp phần mở rộng không gian học tập, kết nối người học với tri thức và tạo điều kiện để việc học diễn ra thuận tiện, linh hoạt hơn.
Từ thực tiễn hoạt động của Nhà trường, PGS.TS Nguyễn Thị Nhung cho rằng phát triển giáo dục mở cần đặt người học ở vị trí trung tâm, đồng thời chú trọng xây dựng môi trường khuyến khích tinh thần tự học, tự nghiên cứu, chủ động cập nhật tri thức và phát triển năng lực thích ứng với những thay đổi của xã hội. Đây cũng là những giá trị có ý nghĩa quan trọng đối với việc thực hiện mục tiêu học tập suốt đời.
PGS.TS Nguyễn Thị Nhung cũng bày tỏ sự trân trọng đối với sự ghi nhận của Hội Khuyến học Việt Nam dành cho các cán bộ của Trường Đại học Mở Hà Nội. Theo đó, Bằng khen không chỉ là sự ghi nhận đối với những đóng góp của các cá nhân mà còn là động lực để đội ngũ cán bộ, giảng viên Nhà trường tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm, đổi mới sáng tạo và đồng hành cùng người học.
Ghi nhận những đóng góp của đội ngũ cán bộ
PGS.TS Nguyễn Thị Nhung cùng các cán bộ trường Đại học Mở Hà Nội nhận bằng khen của Hội Khuyến học Việt Nam
Cùng với PGS.TS Nguyễn Thị Nhung, PGS.TS Dương Thăng Long – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội được trao tặng Bằng khen của Hội Khuyến học Việt Nam. Trên cương vị công tác, PGS.TS Dương Thăng Long cùng tập thể lãnh đạo Nhà trường triển khai các nhiệm vụ chuyên môn, đào tạo và phát triển giáo dục, góp phần thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo và xây dựng môi trường học tập phù hợp với yêu cầu đổi mới.
Hai cán bộ của Trường Đại học Mở Hà Nội là ThS. Trần Tiến Dũng – Giám đốc Trung tâm Công nghệ Kỹ thuật số và ThS. Nguyễn Đình Tường – Trung tâm Công nghệ Kỹ thuật số cũng vinh dự được nhận Bằng khen. Sự ghi nhận này cho thấy vai trò của đội ngũ công nghệ trong việc hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo và quá trình ứng dụng công nghệ tại Nhà trường.
Đặc biệt, trong định hướng phát triển giáo dục mở, chuyển đổi số có vai trò ngày càng quan trọng. Việc phát triển các nền tảng công nghệ, học liệu số và phương thức tổ chức đào tạo linh hoạt góp phần hỗ trợ người học tiếp cận giáo dục trong nhiều điều kiện khác nhau, đồng thời tạo nền tảng để thúc đẩy học tập thường xuyên và học tập suốt đời.
Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời
Chia sẻ tại sự kiện, PGS.TS Nguyễn Thị Nhung nhấn mạnh tinh thần khuyến học cần được lan tỏa từ mỗi cán bộ, giảng viên đến người học, từ môi trường giáo dục đến cộng đồng. Khuyến học không chỉ là động viên thành tích học tập mà còn là xây dựng một môi trường trong đó mỗi người được khuyến khích học tập, tự hoàn thiện và phát triển năng lực trong suốt cuộc đời.
Đối với Trường Đại học Mở Hà Nội, đây cũng là định hướng gắn liền với quá trình phát triển của Nhà trường. Việc mở rộng cơ hội học tập, đa dạng hóa phương thức đào tạo, ứng dụng công nghệ và đồng hành với người học là những yếu tố góp phần hiện thực hóa tinh thần giáo dục mở và học tập suốt đời.
Sự kiện kỷ niệm 30 năm Ngày Khuyến học Việt Nam vì vậy không chỉ là dịp tôn vinh những đóng góp cho công tác khuyến học, khuyến tài mà còn tạo thêm động lực để các cơ sở giáo dục tiếp tục đổi mới và phát huy vai trò trong xây dựng xã hội học tập.
Bằng khen của Hội Khuyến học Việt Nam dành cho PGS.TS Nguyễn Thị Nhung, PGS.TS Dương Thăng Long, ThS Trần Tiến Dũng và ThS Nguyễn Đình Tường là sự ghi nhận đối với những đóng góp của các cá nhân, đồng thời là niềm vui chung của Trường Đại học Mở Hà Nội. Từ dấu mốc này, Nhà trường tiếp tục phát huy tinh thần giáo dục mở, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, tạo dựng môi trường học tập linh hoạt và lan tỏa giá trị học tập suốt đời, góp phần vào mục tiêu xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới.